1.在體育課堂教學(xué)的構(gòu)成要素中，起主體作用的是【 】 A. 學(xué)生 B. 教師 C. 教材 D. 課程標(biāo)準(zhǔn) 2.在籃球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)中未接穩(wěn)球，掉在腳上彈出去3米，此時(shí)該名運(yùn)動(dòng)員拿起球并開(kāi)始運(yùn)球進(jìn)行比賽，該名運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作屬于【 】 A. 腳踢球違例 B. 帶球走違例 C. 合法 D. 非法運(yùn)球違例 3.引體向上可有效發(fā)展人體的【 】 A. 臀大肌 B. 背闊肌 C. 股四頭 D. 腓腸肌 4.由于運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的多樣性，動(dòng)作示范要注意“示范面”的問(wèn)題。示范面有正面、背面、側(cè)面和鏡面示范，其中，【 】是武術(shù)的套路教學(xué)常采用的示范面。 A. 正面示范 B. 背面示范 C. 側(cè)面示范 D. 鏡面示范 5.100米預(yù)賽成績(jī)第5、6名的運(yùn)動(dòng)員，在復(fù)賽時(shí)抽簽排定道次為【 】 A. 1、 B. 3、4 C. 5、6 D. 7、8 6.在足球訓(xùn)練的腳顛球技術(shù)中，最關(guān)鍵的是【 】 A. 甩大腿 B. 以膝關(guān)節(jié)為軸 C. 球觸腳面時(shí)緊張踝關(guān)節(jié) D. 身體重心落在踢球腿上 7.被稱(chēng)為“運(yùn)動(dòng)之母”的運(yùn)動(dòng)是【 】 A. 田徑 B. 游泳 C. 足球 D. 棒球 8.美國(guó)學(xué)者托馬斯·伍德等人于0世紀(jì)初提出的“新體育”學(xué)說(shuō)認(rèn)為：體育是通過(guò)身體進(jìn)行的一種教育活動(dòng)。體育包括機(jī)體教育、神經(jīng)肌肉活動(dòng)教育、【 】四個(gè)方面。 A. 品德教育和智力教育 B. 品德教育和科學(xué)教育 C. 智力教育和科學(xué)教育 D. 人文教育和智力教育 9.前滾翻依次著墊的順序是【 】 A. 前額—背部—腰部—臀部 B. 前額—腰部—背部—臀部 C. 后腦—背部—腰部—臀部 D. 后腦—腰部—背部—臀部 10.技巧練習(xí)過(guò)程中，凡是向后做動(dòng)作時(shí)，保護(hù)與幫助者均應(yīng)站在練習(xí)者的【 】 A. 前方 B. 側(cè)方 C. 后側(cè)方 D. 后方 11.一節(jié)45分鐘的體育課，結(jié)束部分時(shí)間一般為【 】 A. 1~1分鐘 B. 1~5分鐘 C. 5~7分鐘 D. 7~9分鐘 12.一般用作調(diào)整步距的羽毛球移動(dòng)步法是【 】 A. 并步 B. 交叉步 C. 墊步 D. 蹬轉(zhuǎn)步 13.在100米比賽中，【 】的技術(shù)與速度對(duì)最終成績(jī)起主要作用。 A. 起跑 B. 起跑后的加速跑 C. 途中跑 D. 終點(diǎn)跑 14.男子競(jìng)技體操項(xiàng)目是【 】 A. 四大項(xiàng) B. 五大項(xiàng) C. 六大項(xiàng) D. 七大項(xiàng) 15.低于標(biāo)準(zhǔn)體重的10%~19%，在胖瘦評(píng)定中被稱(chēng)為【 】 A. 正常范圍 B. Ⅰ度肥胖 C. Ⅱ度消瘦 D. Ⅰ度消瘦 16.羽毛球比賽中，如每局雙方打到20平后，一方領(lǐng)先【 】算該局獲勝。 A. 1分 B. 2分 C. 1分 D. 4分 17.有時(shí)根據(jù)教學(xué)的需要，教師可以組織部分學(xué)生直接對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行幫助，這種分組教學(xué)形式屬于【 】 A. 隨機(jī)分組 B. 同質(zhì)分組 C. 異質(zhì)分組 D. 幫教型分組 18.跨欄跑時(shí)，擺動(dòng)腿跨過(guò)欄后積極下壓，【 】落地。 A. 全腳掌 B. 前腳掌 C. 雙腳 D. 腳后跟 19.田徑運(yùn)動(dòng)是比【 】的項(xiàng)目。 A. 強(qiáng)度、力量、耐力 B. 速度、高度、遠(yuǎn)度 C. 素質(zhì)、技術(shù)、意志 D. 速度、柔韌、靈敏 20.人的頸椎共有【 】塊。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

體育教師招聘考試2021-11-28體育專(zhuān)業(yè) 閱讀(272)贊(0)