1.在運動中，起杠桿作用的是【】 A. 骨 B. 骨骼肌 C. 關節(jié) D. 神經(jīng)系統(tǒng) 2.體育教學課健康分組，可將患有嚴重心臟病的學生分在【】 A. 健康組 B. 準備組 C. 基本組 D. 醫(yī)療體育組 3.人體半月板位于【】 A. 肘關節(jié) B. 髖關節(jié) C. 膝關節(jié) D. 肩關節(jié) 4.制訂單元體育教學計劃的主要依據(jù)是【】 A. 學生年齡與身心特征 B. 氣候特征 C. 項目性質(zhì)與學習原理 D. 比賽要求 5.下列選項中，不影響靈敏素質(zhì)的因素是【】 A. 速度素質(zhì) B. 年齡 C. 心率 D. 力量素質(zhì) 6.【】是影響動作技能學習的內(nèi)部因素。 A. 經(jīng)驗與成熟度、個性、智力、練習 B. 經(jīng)驗與成熟度、個性、智力、運動能力 C. 個性、智力、練習、運動能力 D. 經(jīng)驗與成熟度、智力、練習、運動能力 7.當心肺功能和肌肉利用氧的能力達到人體極限水平時，單位時間內(nèi)所能攝取的氧量稱為【】 A. 最大通氧量 B. 最大攝氧量 C. 肺泡通氣量 D. 肺活量 8.足球比賽中球員的替換應從【】進入。 A. 罰球線 B. 中點 C. 中場線中點 D. 中線 9.足球整體進攻戰(zhàn)術中，依據(jù)進攻的區(qū)域，整體進攻戰(zhàn)術可分為【】 A. 快速反擊、層次進攻和破密集防守進攻 B. 邊路進攻、中路進攻和轉移進攻 C. 邊路進攻、中路進攻和層次進攻 D. 快速反擊、轉移進攻和破密集防守進攻 10.足球世界杯決賽的第二階段——淘汰賽階段，想要獲得冠軍的球隊必須連贏【】 A. 3場 B. 4場 C. 5場 D. 6場 11.課時計劃也稱【】 A. 年度計劃 B. 教學進度 C. 單項計劃 D. 教案 12.武術運動中，五指指尖捏緊，盡量屈腕的手型是【】 A. 拳 B. 掌 C. 勾 D. 爪 13.在人體運動的供能系統(tǒng)中，【】能在有氧條件下徹底氧化生成二氧化碳和水并釋放大量能量。 A. 糖類 B. 糖類、脂類 C. 糖類、脂類、蛋白質(zhì) D. 糖類、脂類、蛋白質(zhì)、三磷酸腺苷 14.籃球戰(zhàn)術中，進攻隊員背對或側對球籃接球后，通過多種傳球方式與外線隊員的空切、繞切相結合，借以擺脫防守、創(chuàng)造各種里應外合進攻機會的配合方法是【】 A. 掩護配合 B. 傳切配合 C. 突分配合 D. 策應配合 15.在籃球運動中，為提高命中率，籃球單手肩上投籃出手時，手指應撥球，使球產(chǎn)生【】 A. 前旋 B. 后旋 C. 左旋 D. 右旋 16.在丈量徑賽項目距離時，要從起跑線【】量至終點線【】 A. 前沿；后沿 B. 后沿；后沿 C. 前沿；前沿 D. 后沿；前沿 17.爬泳練習時，手臂劃水動作屬于【】 A. 等動收縮 B. 等長收縮 C. 向心收縮 D. 離心收縮 18.下列哪個選項不屬于學生體育學習評價常用方法？【】 A. 情感目標的測量與評價 B. 體育成績的測量與評定 C. 理論知識的測驗與評定 D. 體育態(tài)度的測量與評定 19.武術長拳演練中強調(diào)“內(nèi)三合”與“外三合”，其中“外三合”指的是【】 A. 手與眼合、身與步合、氣與力合 B. 手與眼合、身與腳合、膝與胯合 C. 手與腳合、肘與膝合、肩與胯合 D. 心與意合、意與氣合、氣與力合 20.體育游戲是實施小學體育課程的主要內(nèi)容和實現(xiàn)課程目標的【】 A. 輔助內(nèi)容 B. 主要途徑 C. 有效手段 D. 參考方法

體育教師招聘考試2021-12-02體育專業(yè) 閱讀(350)贊(0)