1.乒乓球運(yùn)動中，選擇接發(fā)球站位的原則是【 】 A. 根據(jù)自己的技術(shù)特點來站位 B. 以面向觀眾為準(zhǔn) C. 以阻擋對手視線為準(zhǔn) D. 站位不受對方角度變化的影響 2.羽毛球的握拍技術(shù)有正手握拍和【 】 A. 反手握拍 B. 拳握拍 C. 食指型握拍 D. 斜手型握拍 3.在籃球比賽中，因身體接觸而發(fā)生犯規(guī)稱之為【 】 A. 技術(shù)犯規(guī) B. 侵人犯規(guī) C. 進(jìn)攻犯規(guī) D. 防守犯規(guī) 4.挺身式跳遠(yuǎn)中，身體在空中的要求是【 】 A. 身體前傾，擺動腿先落地 B. 身體在空中平穩(wěn)，擺動腿先落地 C. 身體在空中平穩(wěn)，兩腿同時落地 D. 身體前傾，兩腿同時落地 5.運(yùn)動技能學(xué)習(xí)方面要求，在小學(xué)階段要注意【 】游戲?qū)W習(xí)，發(fā)展學(xué)生的基本運(yùn)動能力。 A. 娛樂 B. 情境 C. 體育 D. 比賽 6.根據(jù)血液循環(huán)的途徑和功能的不同，血液循環(huán)可分為【 】 A. 體循環(huán)和肺循環(huán) B. 肢體循環(huán)和軀干循環(huán) C. 外循環(huán)和內(nèi)循環(huán) D. 動脈循環(huán)和靜脈循環(huán) 7.出現(xiàn)閉合性軟組織損傷的24~48小時內(nèi)和24~48小時后應(yīng)進(jìn)行的處理分別是【 】 A. 熱敷、熱敷 B. 冷敷、冷敷 C. 冷敷、熱敷 D. 熱敷、冷敷 8.快跑運(yùn)動中，運(yùn)動員“坐著”跑是常犯錯誤，形成原因是【 】 A. 概念不清楚 B. 腿部力量不足 C. 后蹬不充分 D. 上下肢配合不協(xié)調(diào) 9.當(dāng)人體急性出血超過【 】毫升時，往往出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、呼吸淺速、脈搏快弱、血壓下降等全身不適癥狀。 A. 600~800 B. 700~900 C. 800~00 D. 00~1200 10.在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生圍繞著某一中心問題發(fā)表自己的看法，進(jìn)行相應(yīng)啟發(fā)學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法是【 】 A. 講解法 B. 討論法 C. 談話法 D. 讀書指導(dǎo)法 11.運(yùn)動環(huán)節(jié)在矢狀面內(nèi)繞冠狀軸運(yùn)動，稱為【 】 A. 屈和伸 B. 外展和內(nèi)收 C. 回旋 D. 環(huán)轉(zhuǎn) 12.下列哪一項不屬于同一類型的體育課程資源？【 】 A. 教科書 B. 計算機(jī) C. 體育場地 D. 學(xué)校體育風(fēng)氣 13.以下不屬于武術(shù)運(yùn)動特點的是【 】 A. 廣泛的適應(yīng)性 B. 內(nèi)外合一、形神兼?zhèn)涞拿褡屣L(fēng)格 C. 廣泛的群眾基礎(chǔ) D. 寓技擊于體育之中 14.系統(tǒng)脫敏療法又稱交互抑制法，是一種以漸進(jìn)方式克服神經(jīng)癥焦慮習(xí)慣的技術(shù)。其訓(xùn)練程序包括【 】 A. 身心健康訓(xùn)練、建立害怕事件層次、實施 B. 肌肉放松訓(xùn)練、建立害怕事件層次、實施 C. 身心健康訓(xùn)練、建立害怕事件層次、過程 D. 肌肉放松訓(xùn)練、建立害怕事件層次、過程 15.課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價包括體能、【 】、態(tài)度與參與、情意與合作。 A. 體能水平 B. 課堂表現(xiàn) C. 知識與技能 D. 意志品質(zhì) 16.神經(jīng)元之間相互接觸的結(jié)構(gòu)叫作【 】 A. 肌腱 B. 突觸 C. 運(yùn)動終板 D. 軸突 17.原地雙手低手傳、接球適用于在【 】戰(zhàn)術(shù)配合下運(yùn)用。 A. 進(jìn)攻 B. 防守 C. 掩護(hù) D. 突分 18.根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和【 】 A. 用力動作 B. 擺動動作 C. 翻騰動作 D. 拋接動作 19.學(xué)校體育的主要手段，是【 】、運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)及參與運(yùn)動的行為。 A. 體能的練習(xí) B. 體育活動 C. 體育教學(xué) D. 個性培養(yǎng) 20.閃躲騰躍等訓(xùn)練方式主要用于發(fā)展拳擊運(yùn)動員的【 】 A. 力量素質(zhì) B. 耐力素質(zhì) C. 柔韌素質(zhì) D. 靈敏素質(zhì)

體育教師招聘考試2021-11-28體育專業(yè) 閱讀(346)贊(0)