1.在體育鍛煉后，應適當補充淡鹽水，其主要作用是【 】 A. 降溫，維持體溫穩(wěn)定 B. 消毒、殺滅細菌等病原體 C. 維持體液代謝平衡 D. 維持水分代謝平衡 2.競賽時或競賽前后，運動員對自己的運動行為所抱有的能否取得成功的信念稱之為【 】 A. 認知狀態(tài)焦慮 B. 軀體狀態(tài)焦慮 C. 心理準備狀態(tài) D. 狀態(tài)自信心 3.當機體血糖減少時，首先受到影響的是【 】 A. 運動系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 內分泌系統(tǒng) D. 神經系統(tǒng) 4.跆拳道比賽中的處罰分為警告和扣分兩種，下列屬于判罰警告的犯規(guī)行為是【 】 A. 抱摔對手 B. 越過邊界線 C. 用掌或拳擊打對手面部 D. 故意拖延比賽時間 5.持啞鈴平臥飛鳥主要發(fā)展【 】 A. 胸大肌 B. 腹外斜肌 C. 肱二頭肌 D. 小圓肌 6.下列關于合理安排體育課運動負荷的注意事項，不正確的一項是【 】 A. 根據學生的身心發(fā)展水平安排運動負荷 B. 根據體育老師對項目的熟悉程度安排運動負荷 C. 根據體育課教材的性質安排運動負荷 D. 根據體育課的類型安排運動負荷 7.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀是《體育與健康》課程的【 】目標。 A. 認知 B. 情感 C. 技能 D. 三維 8.初中生每天需要睡眠【 】 A. 6小時 B. 7小時 C. 8小時 D. 9小時 9.在足球運動中，【 】多用于接齊胸高的平直球。 A. 腳底停球 B. 大腿停球 C. 收胸式停球 D. 腳背正面停球 10.在籃球課教學中，教師為了能讓學生進一步體會原地雙手胸前投籃的技術動作，特別對掌握投籃的手型這一要領時，教師反復做了幾次示范，讓學生判斷出投籃出手的撥球手型，所采用的教學法是【 】 A. 舉例教學法 B. 示范教學法 C. 分層教學法 D. 分解教學法

中師教育2021-10-02體育專業(yè) 閱讀(264)贊(0)