一、單選題
1.小敏在籃球運(yùn)球練習(xí)時(shí),總低頭,不觀察場(chǎng)上情況。對(duì)此有效的糾錯(cuò)方法是【 】
A. 加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)
B. 看教師手勢(shì)運(yùn)球
C. 原地拍靜止不動(dòng)的球
D. 原地低運(yùn)球練習(xí)
2.踢球腿的擺幅大,擺速快,踢球的力量大,出球的性能變化小,出球方向也比較單一。這是【 】踢球的特點(diǎn)。
A. 腳內(nèi)側(cè)
B. 腳背內(nèi)側(cè)
C. 腳背正面
D. 腳尖
3.下列踢毽子基本技法,對(duì)應(yīng)不正確的是【 】
A. 盤踢—足內(nèi)側(cè)踢
B. 繃踢—肩膀踢
C. 拐踢—單足外踢
D. 磕踢—膝蓋踢
4.【 】是連于相鄰兩骨之間的致密纖維結(jié)締組織束,可加強(qiáng)關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性。
A. 關(guān)節(jié)內(nèi)軟骨
B. 關(guān)節(jié)唇
C. 韌帶
D. 滑膜囊
5.背越式跳高身體過桿后,以下哪個(gè)部位先接觸海綿包?【 】
A. 頭部
B. 肩背部
C. 手臂部
D. 臀部
6.在短距離跑技術(shù)中,“預(yù)備”環(huán)節(jié)應(yīng)【 】
A. 吸口氣,從容抬臀部略高于肩,肩部略過起跑線
B. 全身自然放松,踏上起跑器,目視前下方
C. 兩手迅速推離地面,積極蹬擺
D. 兩腳前后開立,上體直立,屈膝下沉
7.在中長跑運(yùn)動(dòng)開始后不久,運(yùn)動(dòng)者常有呼吸困難、胸悶、頭暈、心跳加速、肌肉酸軟無力、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等反應(yīng),這是【 】
A. 疲勞現(xiàn)象
B. “極點(diǎn)”現(xiàn)象
C. 假穩(wěn)定狀態(tài)
D. 進(jìn)入工作狀態(tài)
8.體育競(jìng)技與體育健身都需要堅(jiān)持鍛煉,兩種鍛煉的主要區(qū)別是【 】
A. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間
B. 有氧或無氧
C. 負(fù)荷強(qiáng)度大小
D. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
9.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉到胸前瞬間頭后仰是【 】
A. 牽張反射
B. 腱反射
C. 翻正反射
D. 狀態(tài)反射
10.有降低運(yùn)動(dòng)員血脂效果的是【 】
A. 力量練習(xí)
B. 平衡能力
C. 柔韌性
D. 有氧代謝運(yùn)動(dòng)
11.利用紅色材料布置場(chǎng)地,可以提高情緒喚醒水平,這是利用【 】
A. 自我暗示
B. 他人暗示
C. 環(huán)境暗示
D. 標(biāo)志暗示
12.體育課的基本部分運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,其心率漸趨恢復(fù),而恢復(fù)的快與慢和體育課的運(yùn)動(dòng)量大小成【 】
A. 反比
B. 環(huán)比
C. 正比
D. 等比
13.下列不屬于接力跑傳接棒方式的是【 】
A. 上挑式
B. 下壓式
C. 橫棒式
D. 立棒式
14.籃球比賽5秒違例是指【 】
A. 某隊(duì)的前場(chǎng)控制活球時(shí),進(jìn)攻球員在限制區(qū)暫停超過5秒
B. 當(dāng)一名隊(duì)員被嚴(yán)密防守或夾擊時(shí),5秒內(nèi)沒有進(jìn)行傳、投、運(yùn)球
C. 當(dāng)一名隊(duì)員在他的后場(chǎng)獲得控制活球時(shí),他的隊(duì)伍必須在5秒內(nèi)使球進(jìn)入該隊(duì)前場(chǎng)
D. 以上都對(duì)
15.奧林匹克文化源于【 】
A. 古印度
B. 古羅馬
C. 古巴比倫
D. 古希臘
16.交叉韌帶存在于【 】
A. 膝關(guān)節(jié)
B. 踝關(guān)節(jié)
C. 肘關(guān)節(jié)
D. 肩關(guān)節(jié)
17.抬高傷肢主要是為了【 】
A. 減少疼痛
B. 使受傷部位血液減少
C. 使受傷部位血液增加
D. 麻痹傷口
18.生物運(yùn)動(dòng)能力是按著不同的速率提高的,其中柔軟度以【 】為單位。
A. 周
B. 天
C. 月
D. 年
19.下列不屬于體育課課中常規(guī)的是【 】
A. 上課儀式
B. 課中要求
C. 整理器材
D. 布置作業(yè)
20.體循環(huán)的功能是【 】
A. 運(yùn)輸氧和二氧化碳
B. 運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)
C. 運(yùn)輸代謝產(chǎn)物
D. 以上都對(duì)
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