單選題

1.對運(yùn)動中突然出現(xiàn)心跳驟停的人應(yīng)及時進(jìn)行胸外心臟按壓搶救。下列選項(xiàng)中，正確的按壓部位是【】

A.胸鎖關(guān)節(jié)處

B.胸骨下端

C.左側(cè)肋骨中間

D.右側(cè)肋骨中間

2.男教師上體操課時，在保護(hù)與幫助方面盡量避開女生【】

A.腰部

B.背部

C.頭部

D.胸部

3.體育與健康課程設(shè)計思路，根據(jù)學(xué)生的【】特征，劃分學(xué)習(xí)水平。

A.身心發(fā)展

B.生長發(fā)育

C.年齡

D.身高體重

4.肩關(guān)節(jié)脫位常發(fā)生在【】

A.前下方

B.上方

C.后下方

D.下方

5.在設(shè)計與實(shí)施體育課準(zhǔn)備活動時，除了要達(dá)到熱身效果外還應(yīng)考慮【】

A.針對性、獨(dú)特性與趣味性

B.趣味性、獨(dú)特性與簡便性

C.簡便性、個體性與針對性

D.針對性、簡便性與趣味性

6.新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，小學(xué)1~2年級每周上體育課【】

A.2節(jié)

B.3節(jié)

C.4節(jié)

D.5節(jié)

7.通過徒手操的學(xué)習(xí)，有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和【】

A.聯(lián)系能力

B.動作思維能力

C.適應(yīng)能力

D.想象力

8.羽毛球比賽中，【】運(yùn)動員不用交換場地。

A.第一局結(jié)束

B.第二局中

C.第三局開始

D.第三局中或只進(jìn)行一局的比賽至一方達(dá)到11分時

9.在制訂田徑耐久跑鍛煉計劃時，變速跑適合【】

A.剛參加耐久跑鍛煉的人

B.具有一定鍛煉基礎(chǔ)的人

C.體重輕的人

D.心肺耐力較好的人

10.體操支撐跳躍項(xiàng)目上板起跳時，雙腳應(yīng)踏在踏板的【】

A.最前端

B.后端

C.弧線最高處

D.以上說法都不對

11.【】是學(xué)生是否主動和積極參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的前提。

A.年齡特點(diǎn)

B.運(yùn)動基礎(chǔ)

C.運(yùn)動項(xiàng)目

D.體驗(yàn)運(yùn)動樂趣和成功

12.武術(shù)運(yùn)動的步型有弓步、馬步、仆步、虛步、【】

A.跳步

B.跨步

C.滑步

D.歇步

13.運(yùn)動密度（又稱為練習(xí)密度）是【】

A.指各項(xiàng)活動運(yùn)用的時間與上課時間的比例

B.指各項(xiàng)活動合理運(yùn)用的時間與上課時間的比例

C.指某一項(xiàng)目的練習(xí)時間與上課時間的比例

D.指練習(xí)時間與實(shí)際上課的總時間的比例

14.逆時針彎道跑時，身體應(yīng)向【】傾斜。

A.右

B.左

C.前

D.后

15.下列不屬于反映運(yùn)動負(fù)荷量大小的指標(biāo)的是【】

A.次數(shù)

B.速度

C.重量

D.距離

16.籃球比賽中，持球隊(duì)員突破對手后，遇到對方補(bǔ)防或協(xié)防時，及時將球傳給進(jìn)攻位置最佳的同伴進(jìn)行攻擊的配合方法稱為【】

A.掩護(hù)配合

B.傳切配合

C.突分配合

D.策應(yīng)配合

17.在排球比賽中，后排隊(duì)員在哪一位置起跳扣球才符合規(guī)則要求？【】

A.在3米線內(nèi)起跳

B.在3米線外起跳，起跳時可以踩線

C.在比賽場上任何地方起跳

D.在3米線外起跳，起跳時不能踩線

18.近幾年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生肺活量、速度、爆發(fā)力、力量和耐力素質(zhì)水平呈下降趨勢，某同學(xué)為了提高自己的爆發(fā)力，選擇的練習(xí)項(xiàng)目應(yīng)是【】

A.跑100米

B.用3RM強(qiáng)度舉杠鈴

C.立定跳遠(yuǎn)

D.攀巖

19.標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場地：長13.40米，單打場地寬5.18米，雙打場地寬【】米。

A.5.16

B.6.10

C.6.16

D.6.61

20.以下不屬于體育教學(xué)評價功能的選項(xiàng)是【】

A.信息反饋功能

B.動機(jī)強(qiáng)化功能

C.環(huán)境營造功能

D.考察、鑒定功能

多選題

1.武術(shù)競賽類型可分為【】幾種。

A.個人賽

B.組合賽

C.團(tuán)體賽

D.個人及團(tuán)體賽

2.下列球類項(xiàng)目中，球觸及場地的邊線或端線屬于好球的是【】

A.籃球

B.排球

C.網(wǎng)球

D.羽毛球

3.反射可以分為【】幾種。

A.條件反射

B.身體反射

C.非條件反射

D.肌腱反射

4.投擲需要力量，它也能發(fā)展力量?！尽俊⒍喾N俯臥撐、【】都是發(fā)展力量的有效方法。

A.舉啞鈴

B.引體向上

C.慢跑

D.跳繩

5.競走是【】支撐交替進(jìn)行的周期性運(yùn)動。

A.單腿

B.雙腿

C.單腳

D.雙腳

判斷題

1.學(xué)生進(jìn)行適量運(yùn)動導(dǎo)致思維中樞興奮，可以有效快速抑制運(yùn)動中樞興奮，緩解學(xué)習(xí)疲勞?！尽?/span>

2.作為實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)存在，隱性體育課程資源可以直接成為體育教學(xué)的便捷手段或內(nèi)容，相對易于開發(fā)與利用。 【】

3.學(xué)習(xí)體育運(yùn)動知識、增強(qiáng)安全意識和防范能力，是體育與健康課程中運(yùn)動參與領(lǐng)域的目標(biāo)要求。【】

4.在小學(xué)跳躍教學(xué)中，教師要把跳躍教學(xué)與游戲緊密結(jié)合起來，以完整教學(xué)法為主，結(jié)合分解教學(xué)，突出學(xué)練結(jié)合?！尽?/span>

5.排球比賽發(fā)球時，球擦網(wǎng)落入對方場地應(yīng)判重新發(fā)球?！尽?/span>

6.為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神，經(jīng)常開展拔河、搬運(yùn)重物等活動是值得提倡的?！尽?/span>

7.在足球比賽中，球員未得裁判員允許故意離開球場，裁判員應(yīng)予以警告并舉黃牌?！尽?/span>

8.雙杠支撐擺動，以腰為軸擺動，前擺時，向前上方踢腿，后擺時，腿用力后擺?！尽?/span>

9.運(yùn)動會導(dǎo)致尿量增加，尿pH值上升。【】

10.武術(shù)是以技擊動作為主要內(nèi)容，以套路和格斗為運(yùn)動形式，注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。【】

填空題

1.1909年，哥本哈根大學(xué)開設(shè)了解剖、生理與____原理課程。

2.學(xué)生身體發(fā)展的含義主要包括促進(jìn)身體形態(tài)發(fā)展、提高身體機(jī)能水平、____和____等多方面綜合的發(fā)展。

3.身體或身體某部位在單位時間內(nèi)移動的距離稱為____。

4.動作示范有____示范、____示范、____示范和____示范四個方向的示范。

5.在散打比賽中禁擊部位是____、____和____。

6.速度素質(zhì)按其在運(yùn)動中的表現(xiàn)，可分為____、____、____。

7.在原始社會，人們往往想通過____過程而使后來實(shí)際的勞動取得成功。

8.足球技術(shù)中最重要、運(yùn)用最多的一種基本技術(shù)是____。

9.體能是作為運(yùn)動技能的____基礎(chǔ)的重要組成部分。

10.自我監(jiān)督中的主觀感覺包括運(yùn)動心情、____、睡眠、食欲、____。

簡答題

1.簡述小學(xué)體育教師工作的基本職責(zé)。

2.簡述韋納的成敗歸因理論。

3.短跑教學(xué)中的擺臂緊張，前后擺幅不均的原因是什么，如何糾正？

4.簡述運(yùn)動昏厥的處理方法。

5.武術(shù)教學(xué)中，五步拳是最基本的組合動作，請按順序說出其中的動作名稱。

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