單選題

1.運動生理學是從運動的角度研究人體在體育運動的影響下，機能活動變化規(guī)律的科學，在【】基礎(chǔ)上研究人體對急性運動的反應(yīng)和長期運動訓練的適應(yīng)所引起的機體結(jié)構(gòu)和機能變化的規(guī)律。

A.理論

B.實驗

C.實踐

D.應(yīng)用

2.籃球投籃技術(shù)中，出手角度主要依靠【】最后作用于球體力的方向和作用點來調(diào)節(jié)。

A.肘

B.手腕

C.手指

D.手掌

3.人體的運動系統(tǒng)是由骨骼、關(guān)節(jié)和【】組成的。

A.韌帶

B.血液

C.肌肉

D.力量

4.血液由心室射出回到心室的順序是【】

A.動脈→毛細血管→靜脈

B.靜脈→動脈→毛細血管

C.靜脈→毛細血管→動脈

D.動脈→靜脈→毛細血管

5.體育實踐課通常可分為【】

A.新授課、復習課、考核課

B.新授課、復習課、綜合課、考核課

C.新授課、復習課、綜合課

D.新授課、綜合課、考核課

6.體育與健康課程的教學質(zhì)量和效果主要體現(xiàn)在學生對【】知識的掌握、運動技能的習得、體能的增強和學校行為的變化等方面。

A.體育競賽

B.運動安全

C.運動技術(shù)

D.體育與健康

7.體育游戲的創(chuàng)編原則有鍛煉性原則、趣味性原則、【】原則。

A.針對性

B.實效性

C.開放性

D.教育性

8.在人體關(guān)節(jié)中，肩關(guān)節(jié)最薄弱的部位是【】

A.前上部

B.前下部

C.后下部

D.后上部

9.跳遠的騰起角一般為【】

A.18°~24°

B.30°~35°

C.38°~42°

D.45°

10.體育教師應(yīng)結(jié)合實際將課程目標【】，有計劃、有步驟地促進學生學習目標的達成。

A.具體化，提高目標的準確性

B.抽象化，提高目標的可操作性

C.具體化，提高目標的可操作性

D.抽象化，提高目標的準確性

11.田徑項目100米比賽中，判斷運動員的終點名次是以運動員哪一部位抵達終點線后沿垂直面的順序為準？【】

A.軀干（不包括頸和四肢）

B.頭部

C.頸部

D.四肢

12.一節(jié)體育課適宜的生理負荷安排應(yīng)是【】

A.低—高—低

B.高—低—高

C.高—高—低

D.低—低—高

13.搏斗運動是兩人在一定條件下按照一定規(guī)則進行斗智角力的對抗形式，【】不是目前武術(shù)競賽正在開展的項目。

A.散打

B.拳擊

C.推手

D.短兵

14.排球正式比賽采用的是【】

A.三局兩勝制

B.五局三勝制

C.七局四勝制

D.計時制

15.現(xiàn)代奧林匹克運動會（指夏季奧林匹克運動會），每隔幾年舉辦一次？【】

A.兩年

B.四年

C.一年

D.三年

16.【】是人體的標準解剖學姿勢之一。

A.兩眼平視

B.前臂外側(cè)

C.小腿外側(cè)

D.手掌向后

17.體育教學目標的功能有【】

A.激勵功能、定向功能、評價功能

B.激勵功能、基本功能、評定功能

C.輔助功能、定向功能、評價功能

D.輔助功能、基本功能、評定功能

18.當學生想要運動的愿望達到一定水平，就成為心理推動力推動他們行動起來。這是運動動機的【】

A.發(fā)動功能

B.選擇功能

C.強化功能

D.維持功能

19.以下不屬于關(guān)節(jié)軟骨的特性的是【】

A.減小關(guān)節(jié)面摩擦

B.吸收機械震蕩

C.有神經(jīng)支配

D.適量運動可增加關(guān)節(jié)軟骨的厚度

20.新課程方案規(guī)定的初中體育課周課時數(shù)是【】學時。

A.1

B.2

C.3

D.4

判斷題

1.《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》中明確提出，對青少年健康水平持續(xù)下降的地區(qū)和學校，實行合格性評價和評優(yōu)評先一票否決?！尽?/span>

2.武術(shù)的五種步型是馬、弓、仆、虛、歇步?！尽?/span>

3.對學生進行支撐跳躍練習落地保護時，保護者應(yīng)站在落地點的前方，通過扶提幫助練習者穩(wěn)定平衡。 【】

4.投擲項目運動時間較短，主要是以肌肉的有氧供能為主?！尽?/span>

5.運動技能屬于體育課的客觀評價標準?！尽?/span>

6.最接近自然動作完成的垂直高跳的跳高技術(shù)是背越式跳高。 【】

7.足球踢球動作技術(shù)環(huán)節(jié)中，決定踢球力量及準確性的重要環(huán)節(jié)是踢球腿擺動和隨前動作?！尽?/span>

8.校園內(nèi)的體育俱樂部活動是近些年來出現(xiàn)的課外鍛煉組織形式?！尽?/span>

9.學校體育教學中，體育教師進入課堂教學必須要有備課筆記，有場地、器材的準備?！尽?/span>

10.兒童少年如果長期不注意保持正確的身體姿勢，則易發(fā)生脊柱后凸或側(cè)凸。【】

填空題

1.如果罰點球隊員用腳后跟將球向后傳給罰球區(qū)之外的同隊隊員射門得分，則____，____。

2.足球比賽時，在場地兩側(cè)正對中線的邊線外____米可豎中線旗。

3.維持人體直立的三塊主要肌肉是____、____和小腿三頭肌。

4.停止力量練習8周后，肌肉力量會下降____；停止耐力練習8周后，肌肉耐力水平會下降____。

5.臺階實驗主要用以測定____的功能水平，也可以間接推斷機體的____。

6.決定步長的因素有腿長、下肢運動幅度、____、____、____。

7.自我掩護進攻包括____、____、____。

8.____游戲是在郊游時做的一種助興游戲，目的是娛樂，是為了在郊游時玩得更開心。

9.我國青少年業(yè)余體育訓練體系的中間層次有重點業(yè)余體校、____、訓練中心和體育俱樂部。

10.決定跳高高度的首要因素是____和____。

簡答題

1.從解剖學角度分析踝關(guān)節(jié)扭傷發(fā)生的原因，并說明預防方法。

2.簡述什么是體育教學模式？

3.簡述胸大肌的位置、起止點和功能。

4.簡述體育教師應(yīng)具備的主要專業(yè)知識。

5.短跑教學中的擺臂緊張，前后擺幅不均的原因是什么，如何糾正？

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