單選題
1.負(fù)荷強(qiáng)度的指標(biāo)可以通過(guò)【】表現(xiàn)出來(lái)。
A.練習(xí)速度
B.練習(xí)次數(shù)
C.練習(xí)距離
D.練習(xí)時(shí)間
2.形成與獲得運(yùn)動(dòng)技能的主要途徑是【】
A.反復(fù)練習(xí)
B.認(rèn)真觀察
C.記憶動(dòng)作要領(lǐng)
D.思考動(dòng)作表象
3.為了取得比賽勝利,最重要的足球技術(shù)是【】
A.運(yùn)球
B.假動(dòng)作
C.踢球
D.接球
4.體育鍛煉的方法是根據(jù)何種規(guī)律,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的?【】
A.人體機(jī)能變化規(guī)律
B.認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律
C.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律
D.心理發(fā)展規(guī)律
5.短距離跑的最大特點(diǎn)是用最短的時(shí)間發(fā)揮最高的速度,其主要影響因素是【】
A.人體神經(jīng)過(guò)程的靈活性
B.蹬地的力量與方向
C.步長(zhǎng)和步頻
D.腿部肌肉力量與方向
6.下列選項(xiàng)中,不屬于骨生長(zhǎng)的外因的是【】
A.營(yíng)養(yǎng)
B.激素
C.機(jī)械力
D.體育鍛煉
7.【】是指整體克服和對(duì)抗阻力時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的最大肌肉力量。
A.絕對(duì)力量
B.相對(duì)力量
C.靜力性力量
D.動(dòng)力性力量
8.《體育與健康》課程的【】主要體現(xiàn)在學(xué)生體育與健康知識(shí)的掌握,運(yùn)動(dòng)技能的習(xí)得,體能的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)行為的變化等方面。
A.教學(xué)內(nèi)容和效果
B.教學(xué)方法和質(zhì)量
C.教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量
D.教學(xué)質(zhì)量和效果
9.挺身式跳遠(yuǎn)在空中成【】姿勢(shì)。
A.跨步
B.騰空步
C.弓步
D.弓箭步
10.人的心理現(xiàn)象包括心理過(guò)程和【】,與體育活動(dòng)之間是一個(gè)雙向影響關(guān)系。
A.個(gè)性心理
B.應(yīng)激反應(yīng)
C.表現(xiàn)形式
D.上述都不是
11.為了提高運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)環(huán)境的能力,籃球教練員改變了訓(xùn)練場(chǎng)地,這種訓(xùn)練方法屬于【】
A.內(nèi)容變換訓(xùn)練法
B.形式變換訓(xùn)練法
C.負(fù)荷變換訓(xùn)練法
D.方法變換訓(xùn)練法
12.乒乓球基本步法包括【】
A.單步、跨步、跳步、弓步、交叉步
B.單步、跨步、跳步、并步、交叉步
C.單步、仆步、跳步、并步、交叉步
D.單步、跨步、跳步、閃步、交叉步
13.田徑運(yùn)動(dòng)中,屬于集體比賽項(xiàng)目的是【】
A.接力跑
B.短距離跑
C.跳遠(yuǎn)
D.擲實(shí)心球
14.體重指數(shù)(BMI)的計(jì)算公式是【】
A.身高(m)/實(shí)際體重(kg)2
B.實(shí)際體重(kg)/[身高(m)]2
C.實(shí)際體重(k)2/身高(m)
D.實(shí)際體重(kg)/身高(m)
15.體育教學(xué)過(guò)程中,以語(yǔ)言傳遞信息為主的方法有【】
A.講解法、問(wèn)答法、討論法
B.示范法、糾正錯(cuò)誤法、演示法
C.講解法、分解法、展示法
D.領(lǐng)會(huì)法、問(wèn)答法、比賽法
16.體育課類(lèi)型通常分為體育理論課、【】、鍛煉課、考核課四大類(lèi)。
A.素質(zhì)課
B.欣賞課
C.運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)課
D.訓(xùn)練課
17.體育與健康課程體現(xiàn)了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和【】特點(diǎn)。
A.靈活性
B.可操作性
C.時(shí)代性
D.生活性
18.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,約占成人體重的【】,無(wú)論是簡(jiǎn)單的手足動(dòng)作還是復(fù)雜的全身動(dòng)作,都是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為樞紐、骨骼肌收縮為動(dòng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
A.40%~50%
B.50%~60%
C.60%~70%
D.70%~80%
19.【】可以提高學(xué)生的主體意識(shí),是學(xué)生從過(guò)去被動(dòng)執(zhí)行教師的教學(xué)計(jì)劃轉(zhuǎn)變成主動(dòng)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)模式。
A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究學(xué)習(xí)
D.以上都是
20.籃球戰(zhàn)術(shù)中,進(jìn)攻隊(duì)員背對(duì)或側(cè)對(duì)球籃接球后,通過(guò)多種傳球方式與外線(xiàn)隊(duì)員的空切、繞切相結(jié)合,借以擺脫防守、創(chuàng)造各種里應(yīng)外合進(jìn)攻機(jī)會(huì)的配合方法是【】
A.掩護(hù)配合
B.傳切配合
C.突分配合
D.策應(yīng)配合
多選題
1.雙腳起跳在原地或急停后運(yùn)用較多,主要用于【】等幾項(xiàng)。
A.跳球
B.運(yùn)球
C.跳起投籃
D.搶籃板球
2.女子競(jìng)技體操有哪些?【】
A.橫跳馬
B.高低杠
C.平衡木
D.自由體操
3.一個(gè)民族的素質(zhì)包含【】等。
A.道德素質(zhì)
B.身體素質(zhì)
C.文化素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
4.時(shí)隔二十年,中國(guó)女排再次獲得奧運(yùn)冠軍,兩次奪冠的時(shí)間分別是【】
A.1984年
B.1988年
C.2004年
D.2008年
5.足球基本技術(shù)包括【】
A.踢球
B.接球
C.運(yùn)球
D.頭頂球
判斷題
1.單元教學(xué)計(jì)劃是水平教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化,是制訂課時(shí)計(jì)劃的依據(jù)?!尽?/span>
2.籃球運(yùn)動(dòng)是由兒童游戲演進(jìn)而成,是由詹姆斯·奈史密斯1891年在美國(guó)發(fā)明的?!尽?/span>
3.目前全世界范圍內(nèi)采用的最普遍的教學(xué)組織形式是班級(jí)授課制?!尽?/span>
4.排球運(yùn)動(dòng)中的角色分為主攻、二傳、副攻、接應(yīng)二傳、自由人。【】
5.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)中,將人體分為前、后兩部分的切面稱(chēng)為矢狀面。【】
6.游戲法和競(jìng)賽法都包含情節(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、合作、表現(xiàn)等因素?!尽?/span>
7.足球比賽中被換下場(chǎng)的隊(duì)員可以重新上場(chǎng)比賽。【】
8.實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑,主要有體育與健康課程和課余體育競(jìng)賽?!尽?/span>
9.有5支隊(duì)參加足球比賽,采用單循環(huán)制,其比賽場(chǎng)次為14場(chǎng)。【】
10.關(guān)節(jié)周?chē)∪饬α繌?qiáng),伸展性及彈性差,穩(wěn)固性好而靈活性差。【】
簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述韋納的成敗歸因理論。
2.運(yùn)動(dòng)損傷的常見(jiàn)預(yù)防措施有哪些?
3.在跳遠(yuǎn)比賽中,哪些情況屬于犯規(guī)?
論述題
試述新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后,如何對(duì)學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)?
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