一、單選題
1.增進(jìn)中小學(xué)生健康是體育與健康課程的【】
A.唯一目的
B.首要目的
C.主要目的
D.基本目的
2.跑的支撐是人體獲得前進(jìn)動力的必要條件,運動的效果主要決定于支撐階段的技術(shù)質(zhì)量,身體重心拋物線軌跡也是由支撐技術(shù)決定的。那么,從腳著地起至身體重心處于支撐點的垂直上方為止,此過程為【】
A.主動支撐階段
B.經(jīng)濟性支撐
C.后支撐階段
D.前支撐階段
3.把震腳架打、蹬踢架打、墊步彈踢、【】、弓步撩掌、虛步架打、跳步推掌、撩拳收抱八個動作作為少年拳第一套動作的組成。
A.馬步架打
B.馬步橫打
C.馬步?jīng)_拳
D.馬步推掌
4.羽毛球團體賽最常用的賽制是【】
A.三場制
B.五場制
C.七場制
D.九場制
5.【】是學(xué)生是否主動和積極參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的前提。
A.年齡特點
B.運動基礎(chǔ)
C.運動項目
D.體驗運動樂趣和成功
6.籃球比賽中,單節(jié)全隊犯規(guī)累計次數(shù)達(dá)到【】以后,該隊在防守中再發(fā)生犯規(guī),便判給對方至少罰球兩次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
7.在學(xué)校體育教學(xué)中,體育教師應(yīng)該具備較好的組織能力和較強的科研能力及【】
A.組合訓(xùn)練能力
B.教學(xué)訓(xùn)練能力
C.業(yè)余訓(xùn)練能力
D.傳統(tǒng)訓(xùn)練能力
8.決定跑速的重要因素是【】和步頻。
A.擺臂
B.爆發(fā)力
C.身高
D.步長
9.下列不屬于田徑比賽項目的是【】
A.射擊
B.投擲
C.跳遠(yuǎn)
D.競走
10.血液由心室射出回到心室的順序是【】
A.動脈→毛細(xì)血管→靜脈
B.靜脈→動脈→毛細(xì)血管
C.靜脈→毛細(xì)血管→動脈
D.動脈→靜脈→毛細(xì)血管
11.單手肩上投籃時,用手腕前屈和手指撥球來工作,使球柔和地從哪兩個指端投出?【】
A.中指和無名指
B.拇指和小指
C.拇指和食指
D.食指和中指
12.依據(jù)現(xiàn)代教育理念,關(guān)于教學(xué)設(shè)計描述錯誤的是【】
A.強調(diào)促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展
B.重視激發(fā)學(xué)生的運動興趣
C.重視學(xué)生的個體差異和不同需求
D.只注重教學(xué)的結(jié)果
13.為了加強進(jìn)攻,排球比賽中應(yīng)將右手扣球的強攻隊員換到【】
A.四號位
B.三號位
C.二號位
D.一號位
14.下列關(guān)于男子110米欄的說法,不正確的是【】
A.每條跑道上共設(shè)置10個跨欄
B.第一欄距起跑線13.72米
C.每個欄之間的距離是10米
D.欄高均為1.067米
15.在體育課堂教學(xué)的構(gòu)成要素中,起主體作用的是【】
A.學(xué)生
B.教師
C.教材
D.課程標(biāo)準(zhǔn)
二、判斷題
1.力量訓(xùn)練后,適當(dāng)補充蛋白質(zhì)能加速肌肉的增長?!尽?/span>
2.急性軟組織損傷時,應(yīng)立即進(jìn)行患處冷敷、按摩處理。【】
3.乒乓球規(guī)則規(guī)定,單打比賽采用五局三勝制。【】
4.運動負(fù)荷就是負(fù)荷量,它是由時間、數(shù)量和距離組成的?!尽?/span>
5.通過體育與健康課程的教學(xué),學(xué)生掌握運動技能,提高運動水平,逐步形成安全和健康的意識以及良好的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)、全面的發(fā)展。 【】
6.羽毛球比賽中,男子單打先得21分的球員,為勝一局?!尽?/span>
三、填空題
1.當(dāng)人體在劇烈運動時,呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的功能____約經(jīng)歷1~2分鐘后達(dá)極限水平,稱此為____。
2.冬季運動最好采用____的方式或____的方式。
3.國家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,小學(xué)三、四年級測試項目包括____、____、____、____。
4.噪聲對人類的危害,具體可表現(xiàn)為____、____對人體生理和心理的影響。
5.義務(wù)教育是我國教育體系中的基礎(chǔ)教育,是培養(yǎng)____、____、____的人才和提高中華民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。
四、簡答題
1.簡述排球的基本技術(shù)。
2.簡述耐久跑的作用。
3.新授課指以學(xué)習(xí)新教學(xué)內(nèi)容為主的課型,是幫助學(xué)生形成正確的身體活動動作的概念與表象,初步掌握身體活動的動作要領(lǐng)與方法。在進(jìn)行新授課教學(xué)時,應(yīng)注意處理好哪幾個方面的關(guān)系?
4.簡述腳背外側(cè)運球的特點及動作要領(lǐng)。
五、論述題
1.根據(jù)兒童少年骨與關(guān)節(jié)的特點,談一談體育教學(xué)與訓(xùn)練中應(yīng)注意哪些問題?
2.寫出擦傷等開放性損傷和關(guān)節(jié)扭傷等閉合性損傷的處理方法。
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