2020年江西省宜春市宜豐縣中小學美術教師招聘考試歷年真題

單選題

1.雕像《阿波羅與達芙妮》是一件表現(xiàn)希臘神話的藝術作品，它的作者是意大利哪位著名的雕塑家？【】

A.烏東

B.呂德

C.貝尼尼

D.羅丹

2.拍攝剪影效果的照片，合適的光位是【】

A.側光

B.逆光

C.順光

D.頂光

3.美術課程根據(jù)學生的身心發(fā)展水平，分學段設計課程內容和【】

A.認知標準

B.教學目的

C.能力水平

D.學習活動

4.謝赫在《畫品》中將【】評為第一品、第一人，說他的繪畫“窮理盡性，事絕言象，包前孕后，古今獨立”。

A.張僧繇

B.曹不興

C.衛(wèi)協(xié)

D.陸探微

5.下列作品中，屬于元代永樂宮壁畫的是【】

A.《朝元圖》

B.《步輦圖》

C.《韓熙載夜宴圖》

D.《洛神賦圖》

6.【】是現(xiàn)存中國古代第一部體例完備、較為完整系統(tǒng)的繪畫通史著作。

A.《林泉高致》

B.《貞觀私畫錄》

C.《唐朝名畫錄》

D.《歷代名畫記》

7.在“學畫中國畫”一課的教學目標設計中，“了解中國畫工具材料的特點和分類”屬于的目標元素是【】

A.知識與技能

B.過程與方法

C.情感、態(tài)度和價值觀

D.體驗與創(chuàng)造

8.“認識攝影中景深的運用方法”，這一教學目標維度屬于【】

A.知識與技能

B.過程與方法

C.情感、態(tài)度和價值觀

D.探究與發(fā)展

9.教學目標設計應注意整體性、靈活性、【】、可操作性。

A.層次性

B.發(fā)展性

C.條件性

D.從屬性

10.米開朗基羅是【】畫家、雕塑家。

A.英國

B.意大利

C.法國

D.西班牙

11.中國傳統(tǒng)繪畫主要的造型手段是【】

A.構成

B.肌理

C.線條

D.墨色

12.美術的三種社會功能是【】

A.學習功能、理解功能、審美功能

B.學習功能、理解功能、創(chuàng)造功能

C.理解功能、創(chuàng)造功能、認識功能

D.認識功能、教育功能、審美功能

13.【】位于甘肅天水市東南方，是中國四大石窟之一，也是南北朝初期西北地區(qū)的佛教中心。

A.麥積山石窟

B.天龍山石窟

C.炳靈寺石窟

D.華蓋寺石窟

14.“涵指一切單色的繪畫，起源于西洋造型能力的培養(yǎng)；專指用于學習美術技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習慣的繪畫訓練過程?！边@是指【】

A.油畫

B.素描

C.中國畫

D.版畫

15.下列選項中，對美術教學中“合作學習”理解運用不恰當?shù)氖恰尽?/span>

A.有利于增強學生溝通能力

B.分組人數(shù)一般以3~5人為宜

C.應將學習能力比較接近的人組合在一起

D.同學之間要互相理解和信任

16.秦漢時期表示威儀、等級的建筑物是【】

A.門闕

B.墓表

C.享堂

D.塢壁

17.在運用PhotoshopCS4軟件添加光暈處理圖片時，應打開濾鏡中的【】

A.銳化

B.藝術效果

C.渲染

D.風格化

18.“逸筆草草，不求形似”是元代畫家【】的繪畫思想。

A.黃公望

B.王蒙

C.倪瓚

D.吳鎮(zhèn)

19.裝置藝術簡單地講就是“場地+材料+【】”的綜合展示藝術。

A.時間

B.情感

C.工具

D.手段

20.油畫作品《馬拉之死》創(chuàng)造出崇高的英雄形象，其作者是【】

A.普呂東

B.大衛(wèi)

C.格羅

D.安格爾

判斷題

1.瓷器《玫瑰紫釉盆托》是定窯作品。【】

2.“揚州八怪”專指以鄭燮、李鱓、李方膺、金農等為代表的八個人。【】

3.提高美術教學水平的主要途徑是加強美術專業(yè)訓練。【】

4.小學階段的學生渴望接受新鮮事物，且接受新鮮事物的能力比較強，同時小學階段又是學生思想波動最明顯的時期，所以在美術課堂上應充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性?！尽?/span>

5.羅丹的《思想者》原來是《地獄之門》的一部分，羅丹的紀念碑式的作品是《加萊義民》，肖像雕塑是《巴爾扎克》?！尽?/span>

6.《擲鐵餅者》的作者是古希臘雕塑家菲迪亞斯?！尽?/span>

7.有“史前的盧浮宮”之稱的洞窟是位于法國南部的阿爾塔米拉洞窟?！尽?/span>

8.對于教材，教師可根據(jù)個人喜好任意組織所教內容，這體現(xiàn)了教師的主觀能動性?！尽?/span>

9.素描以水為媒介調和顏料作畫，畫面具有透明、輕快、流暢、清潤、水色交融的特點。【】

10.“徽州三雕”是指磚雕、木雕和石雕。【】

填空題

1.有的老師上課不管學生的反應如何，只管講自己的課，這說明該老師沒有進行____。

2.潑墨法常用的技法有____、____、____、____等。

3.美術課程特別重視對學生個性與____的培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性，以滿足現(xiàn)代社會的需要。

4.湖北隨縣曾侯乙墓出土的大型編鐘，堪稱____時代青銅器的杰作。

5.以“減筆畫”著稱，人稱“梁瘋子”的畫家是____，其代表作品是《____》和《____》。

6.宣德爐和景泰藍是我國____（朝代）形成的特殊金屬工藝。

7.現(xiàn)代教學設計是在實施教學之前，依據(jù)____原理，用系統(tǒng)論觀點和方法對教學的各個環(huán)節(jié)統(tǒng)籌____，為學生的學習____的準備過程。

8.新石器時期最有代表性的陶器是仰韶文化的彩陶和龍山文化的____。

9.隋代畫家____的傳世作品《游春圖》是我國現(xiàn)存最早的山水畫卷。

10.教學評價按評價功能，一般可分為____、____、____。

簡答題

1.可以采用哪些策略激發(fā)學生學習美術的興趣？

2.美術教學評價的方式有哪些？根據(jù)新課程對教學常用語的要求，寫出5條課堂教學中具有激勵性或賞識性的常用語。

3.簡述“成就檔案袋”評價在美術教學中的應用。

4.簡析委拉斯凱茲油畫作品《紡織女》的表現(xiàn)內容和藝術特色。

5.魏晉南北朝的佛教美術為什么能得到巨大的發(fā)展？

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