2020年安徽省亳州市渦陽(yáng)縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.體育與健康課程三維課程目標(biāo)指的是知識(shí)與技能、【】、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

A.過(guò)程與考核

B.體驗(yàn)與技能

C.過(guò)程與方法

D.計(jì)劃與實(shí)施

2.體育教學(xué)過(guò)程中，以語(yǔ)言傳遞信息為主的方法有【】

A.講解法、問(wèn)答法、討論法

B.示范法、糾正錯(cuò)誤法、演示法

C.講解法、分解法、展示法

D.領(lǐng)會(huì)法、問(wèn)答法、比賽法

3.生物運(yùn)動(dòng)能力是按著不同的速率提高的，其中柔軟度以【】為單位。

A.周

B.天

C.月

D.年

4.足球比賽中，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員應(yīng)為【】人。

A.6~11

B.7~11

C.8~11

D.9~12

5.以下不屬于足球整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的是【】

A.邊路進(jìn)攻

B.中路進(jìn)攻

C.后場(chǎng)進(jìn)攻

D.轉(zhuǎn)移進(jìn)攻

6.【】主要取決于感受器的敏感程度（興奮閾值的高低）、中樞延擱時(shí)間的長(zhǎng)短和效應(yīng)器（肌組織）的興奮性。

A.動(dòng)作速度

B.位移速度

C.練習(xí)速度

D.反應(yīng)速度

7.有8支隊(duì)伍參加籃球比賽，采用的是單循環(huán)賽制，一共需要比賽【】場(chǎng)。

A.16

B.20

C.28

D.36

8.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)價(jià)指標(biāo)中，不屬于同一類的是【】

A.50米跑

B.800米跑

C.1000米跑

D.臺(tái)階試驗(yàn)

9.進(jìn)行弓步?jīng)_拳教學(xué)時(shí)，應(yīng)做【】

A.側(cè)面示范

B.慢速示范

C.分解示范

D.正面示范

10.通過(guò)徒手操的學(xué)習(xí)，有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和【】

A.聯(lián)系能力

B.動(dòng)作思維能力

C.適應(yīng)能力

D.想象力

11.【】是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的文件。

A.組織方案

B.成績(jī)冊(cè)

C.競(jìng)賽規(guī)程

D.秩序冊(cè)

12.下列物質(zhì)中，因劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致在身體積累的代謝產(chǎn)物是【】

A.蘇氨酸

B.色氨酸

C.乳酸

D.亮氨酸

13.在跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中，每次試跳的一般時(shí)間為【】

A.1分鐘

B.1分30秒

C.3分鐘

D.2分鐘

14.學(xué)生合作精神評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要包括學(xué)生的交往能力、【】

A.合作精神和社會(huì)責(zé)任感

B.合作精神和自信心

C.合作精神和意志表現(xiàn)

D.社會(huì)責(zé)任感和自信心

15.骨質(zhì)是骨組織的重要組成部分，它由【】和骨密質(zhì)構(gòu)成。

A.骨膜

B.神經(jīng)

C.骨髓

D.骨松質(zhì)

16.測(cè)試身體機(jī)能的指標(biāo)主要有【】

A.脈搏、血壓、肺活量

B.力量、速度、耐力

C.身高、體重、胸圍

D.體形、體格、體態(tài)

17.鉛球投擲區(qū)的扇形角度是多少？【】

A.29度

B.35度

C.40度

D.42度

18.體育與健康課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)采用的是多元評(píng)定方法，【】的評(píng)定多采用定量評(píng)定與定性評(píng)定相結(jié)合的方法進(jìn)行。

A.運(yùn)動(dòng)技能

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.情意表現(xiàn)

D.合作精神

19.我國(guó)體育與健康課程改革的前提與基礎(chǔ)是【】

A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變

B.體育教師觀念的轉(zhuǎn)變

C.學(xué)生觀念的轉(zhuǎn)變

D.學(xué)生家長(zhǎng)觀念的轉(zhuǎn)變

20.運(yùn)動(dòng)性心臟肥大具備的特點(diǎn)是【】

A.每搏輸出量小

B.心臟可能會(huì)發(fā)生病變

C.安靜時(shí)心率過(guò)快

D.心臟泵血功能改善

21.在人體運(yùn)動(dòng)的供能系統(tǒng)中，【】能在有氧條件下徹底氧化生成二氧化碳和水并釋放大量能量。

A.糖類

B.糖類、脂類

C.糖類、脂類、蛋白質(zhì)

D.糖類、脂類、蛋白質(zhì)、三磷酸腺苷

22.以課程計(jì)劃中對(duì)課程實(shí)施的要求來(lái)區(qū)分的兩種課程類型為【】

A.必修課程與選修課程

B.分科課程與綜合課程

C.活動(dòng)課程與學(xué)科課程

D.直線課程與螺旋式課程

23.一般來(lái)說(shuō)，造成人的基礎(chǔ)心率更低的運(yùn)動(dòng)是【】

A.短跑

B.跳高

C.鉛球

D.馬拉松

24.下列不屬于隊(duì)形變換的是【】

A.分隊(duì)走

B.合隊(duì)走

C.并隊(duì)走

D.交叉走

25.下列關(guān)于準(zhǔn)備活動(dòng)生理作用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】

A.增強(qiáng)氧運(yùn)輸系統(tǒng)的機(jī)能

B.使體溫升高

C.降低中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮水平

D.利于散熱

26.通過(guò)人體本體感覺(jué)形成的認(rèn)知稱為【】

A.感覺(jué)認(rèn)知

B.概念認(rèn)知

C.運(yùn)動(dòng)認(rèn)知

D.行為認(rèn)知

27.乒乓球運(yùn)動(dòng)是由【】演變而來(lái)的。

A.網(wǎng)球

B.桌球

C.臺(tái)球

D.羽毛球

28.動(dòng)作技能形成階段，出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作較多的是【】

A.粗略掌握動(dòng)作階段

B.改進(jìn)與提高動(dòng)作階段

C.提高與鞏固動(dòng)作階段

D.鞏固與運(yùn)用自如階段

29.參賽者都要按照一定的次序相互輪流進(jìn)行一次比賽，最后綜合全部比賽的勝負(fù)來(lái)決定名次的一種比賽方法是【】

A.淘汰法

B.順序法

C.循環(huán)法

D.輪換法

30.美國(guó)學(xué)者托馬斯·伍德等人于20世紀(jì)初提出的“新體育”學(xué)說(shuō)認(rèn)為：體育是通過(guò)身體進(jìn)行的一種教育活動(dòng)。體育包括機(jī)體教育、神經(jīng)肌肉活動(dòng)教育、【】四個(gè)方面。

A.品德教育和智力教育

B.品德教育和科學(xué)教育

C.智力教育和科學(xué)教育

D.人文教育和智力教育

多選題

1.滑步是防守移動(dòng)的一種主要方法，分為【】

A.正滑步

B.側(cè)滑步

C.前滑步

D.后滑步

2.學(xué)習(xí)體育的結(jié)構(gòu)主要包括【】

A.運(yùn)動(dòng)體育

B.健康教育

C.運(yùn)動(dòng)教育

D.運(yùn)動(dòng)活動(dòng)和家庭中的體育

3.體育教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)有哪些？【】

A.身體間接參與

B.身體直接參與

C.體力與智力活動(dòng)相結(jié)合

D.身體承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

4.初中階段的體操學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有【】

A.基本體操

B.技巧

C.吊環(huán)

D.單杠

5.情緒的基本表現(xiàn)形式有【】

A.喜

B.怒

C.哀

D.樂(lè)

判斷題

1.蹲踞式跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)是快速助跑與起跳技術(shù)的結(jié)合?！尽?/span>

2.田徑100米單項(xiàng)比賽，搶跑1次即被取消比賽資格?！尽?/span>

3.兒童少年時(shí)期，注重發(fā)展斜方肌力量可預(yù)防和矯正駝背?！尽?/span>

4.培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的核心。【】

5.測(cè)定體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的方法主要有生理測(cè)定法、自我感覺(jué)法和觀察法?！尽?/span>

6.為保證身體健康，游泳時(shí)必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！尽?/span>

7.全能裁判員在全能裁判長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行裁判工作?！尽?/span>

8.體育教學(xué)是教師教和學(xué)生學(xué)的“雙邊活動(dòng)過(guò)程”。【】

9.排球比賽中，后排隊(duì)員可以參與攔網(wǎng)。【】

10.足球擲界外球時(shí)，兩腳站于邊線上或邊線外，兩手持球舉過(guò)頭將球擲出?！尽?/span>

11.排球比賽中，球觸及比賽場(chǎng)區(qū)的界線為界外球?！尽?/span>

12.刀術(shù)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是勇猛快速、剛勁有力、氣勢(shì)逼人，有“刀如猛虎”的比喻。【】

13.除原地推鉛球外，其余的推鉛球技術(shù)都采用直線滑動(dòng)形式?！尽?/span>

14.三級(jí)跳遠(yuǎn)的三級(jí)順序應(yīng)該是兩次跨步跳、一次跳躍?！尽?/span>

15.間接幫助是指教師在體操教學(xué)中通過(guò)信號(hào)手的助力等方式給予某種提示的方法?！尽?/span>

16.在實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。【】

17.6個(gè)班級(jí)進(jìn)行班際籃球賽，采用單循環(huán)制，比賽場(chǎng)次共有30場(chǎng)。【】

18.跳高是由助跑、起跳、過(guò)桿三個(gè)運(yùn)動(dòng)階段組成的整體?！尽?/span>

19.乒乓球規(guī)則規(guī)定，單打比賽采用五局三勝制?！尽?/span>

20.武術(shù)術(shù)語(yǔ)是指描述武術(shù)動(dòng)作的名稱、要領(lǐng)、特點(diǎn)的專門性用語(yǔ)?！尽?/span>

21.從事力量訓(xùn)練時(shí)應(yīng)先做小肌群的動(dòng)作，再做大肌群的動(dòng)作。【】

22.體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量度反映的是一節(jié)課時(shí)間是否合理利用，而體育課的密度反映的是身體練習(xí)對(duì)機(jī)體刺激的程度?！尽?/span>

23.進(jìn)行200米跑比賽時(shí)，不需要使用起跑器。【】

24.在水平二階段要求學(xué)生能夠初步了解安全運(yùn)動(dòng)以及日常生活中有關(guān)安全避險(xiǎn)的知識(shí)和方法。【】

25.發(fā)展無(wú)氧供能系統(tǒng)機(jī)能，在課堂教學(xué)中安排30~50米的跑動(dòng)距離較為適宜?！尽?/span>

簡(jiǎn)答題

1.體育教學(xué)一般性原則有哪些？

2.新授課指以學(xué)習(xí)新教學(xué)內(nèi)容為主的課型，是幫助學(xué)生形成正確的身體活動(dòng)動(dòng)作的概念與表象，初步掌握身體活動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)與方法。在進(jìn)行新授課教學(xué)時(shí)，應(yīng)注意處理好哪幾個(gè)方面的關(guān)系？

3.簡(jiǎn)述足球局部戰(zhàn)術(shù)中“二過(guò)一”配合的具體方法。

4.體育課組織進(jìn)行基本部分的教學(xué)時(shí)應(yīng)注意什么？

案例分析

在行進(jìn)間低手投籃第一課時(shí)教學(xué)中，田老師首先對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，然后做了完整的動(dòng)作示范，并傳授了動(dòng)作口訣：“一跨大步接球牢，二跨小步用力跳，三要翻腕托球舉球高，四要指腕柔和用力巧?！痹趯W(xué)生練習(xí)過(guò)程中，田老師進(jìn)行了巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注了“接球牢、用力跳、翻腕—托球—舉球高、指腕柔和用力巧”等動(dòng)作要領(lǐng)，對(duì)這些技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題不厭其煩地進(jìn)行糾正。但一節(jié)課下來(lái)，田老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果甚微，學(xué)生也感覺(jué)無(wú)所適從。

根據(jù)所給材料，回答下列兩個(gè)問(wèn)題。

(1)請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明運(yùn)動(dòng)技能形成的不同階段，其教學(xué)任務(wù)和講解要求是什么？

(2)為保證教學(xué)效果，田老師應(yīng)對(duì)這堂課進(jìn)行哪些改進(jìn)？

教學(xué)設(shè)計(jì)

如果請(qǐng)你參與編寫(xiě)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)，此秩序冊(cè)應(yīng)主要包括哪些內(nèi)容？

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