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2020年湖南省郴州市永興縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年湖南省郴州市永興縣教師招聘考試小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.以下哪項(xiàng)是學(xué)校體育管理的依據(jù)?【】

A.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律

B.國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)

C.學(xué)校體育管理體制

D.學(xué)校體育工作計(jì)劃

2.足球教學(xué)訓(xùn)練原則是【】

A.直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、綜合性原則、完整性原則

B.直觀性原則、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則、綜合性原則、實(shí)踐性原則

C.直觀性原則、綜合性原則、實(shí)踐性原則、安全性原則

D.直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、綜合性原則、實(shí)戰(zhàn)性原則

3.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是【】

A.小、大、中

B.大、中、小

C.小、中、大

D.小、小、大

4.足球場(chǎng)大禁區(qū)到球門(mén)線的距離是【】

A.20.15米

B.11米

C.14.65米

D.16.5米

5.體育學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,有目的、有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成【】,培養(yǎng)品德和發(fā)展個(gè)性的過(guò)程。

A.運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)

B.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

C.運(yùn)動(dòng)技能

D.運(yùn)動(dòng)愛(ài)好

6.速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動(dòng)作速度、【】速度。

A.移動(dòng)

B.沖刺

C.位移

D.起跑

7.我國(guó)《學(xué)校體育工作條例》頒布于【】

A.1993年

B.1991年

C.1992年

D.1990年

8.某學(xué)生由于認(rèn)識(shí)到瑜伽運(yùn)動(dòng)能保持良好體型而喜歡上該運(yùn)動(dòng),這反映的是【】

A.直接興趣

B.間接興趣

C.廣泛興趣

D.中心興趣

9.相比較而言,最有利于培養(yǎng)合作意識(shí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【】

A.田徑

B.射擊

C.舉重

D.籃球

10.肌肉痙攣時(shí)沒(méi)有哪種癥狀?【】

A.肌肉僵硬疼痛

B.涉及關(guān)節(jié)暫時(shí)屈伸功能受限

C.痙攣緩解后局部仍酸痛不適

D.局部組織青紫腫脹

11.在體育教學(xué)中,為促進(jìn)學(xué)生心理健康水平的提高,要注意創(chuàng)設(shè)一些專(zhuān)門(mén)的【】

A.器材

B.情境

C.音樂(lè)

D.人物

12.體育教學(xué)中的條件一般包括【】三類(lèi)。

A.物質(zhì)條件、身體條件、心理?xiàng)l件

B.個(gè)人條件、學(xué)校條件、社會(huì)條件

C.環(huán)境條件、信息條件、情景條件

D.認(rèn)知條件、行為條件、綜合條件

13.原地雙手低手傳、接球適用于在【】戰(zhàn)術(shù)配合下運(yùn)用。

A.進(jìn)攻

B.防守

C.掩護(hù)

D.突分

14.機(jī)體對(duì)各器官系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié),主要是通過(guò)【】三種方式實(shí)現(xiàn)的。

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

C.肌肉調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

15.足球比賽中罰直接任意球,對(duì)方隊(duì)員組成的人墻至少要離球多遠(yuǎn)?【】

A.11.00米

B.7.32米

C.10.15米

D.9.15米

16.體育教學(xué)中,最簡(jiǎn)單便捷的班級(jí)教學(xué)組織形式是【】

A.行政分班

B.男女分班

C.興趣分班

D.友伴分班

17.跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中,運(yùn)動(dòng)員未超過(guò)8人時(shí)(含8人),允許每人試跳【】

A.3次

B.4次

C.5次

D.6次

18.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)是從運(yùn)動(dòng)的角度研究人體在體育運(yùn)動(dòng)的影響下,機(jī)能活動(dòng)變化規(guī)律的科學(xué),在【】基礎(chǔ)上研究人體對(duì)急性運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機(jī)體結(jié)構(gòu)和機(jī)能變化的規(guī)律。

A.理論

B.實(shí)驗(yàn)

C.實(shí)踐

D.應(yīng)用

19.在運(yùn)動(dòng)生理學(xué)研究的基本方法中,讓受試者按照一定研究目的而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案稱(chēng)為【】

A.功能測(cè)定法

B.實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練法

C.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定法

D.目標(biāo)監(jiān)控法

20.中長(zhǎng)跑項(xiàng)目通常采用的呼吸節(jié)奏為【】

A.自由、隨意地呼吸

B.盡可能控制呼吸次數(shù)

C.短而快地急促呼吸

D.與跑的步頻節(jié)奏相互協(xié)調(diào)地呼吸

判斷題

1.足球比賽中,攻方隊(duì)員觸球出端線,由守方隊(duì)員在球門(mén)區(qū)內(nèi)任意地點(diǎn)擲界外球?!尽?/span>

2.開(kāi)放性軟組織損傷是指局部皮膚或黏膜完整,裂口與外界相通,損傷時(shí)出血積聚在組織內(nèi)?!尽?/span>

3.終身體育興起于20世紀(jì)70年代?!尽?/span>

4.《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)[2016] 27號(hào))指出,嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間?!尽?/span>

5.運(yùn)動(dòng)技能的形成是建立復(fù)雜的、連鎖的、本體感受性運(yùn)動(dòng)條件反射的過(guò)程?!尽?/span>

6.學(xué)生身體的勻稱(chēng)度是通過(guò)身高標(biāo)準(zhǔn)體重來(lái)評(píng)價(jià)的?!尽?/span>

7.正常蛙泳中,蹬夾、劃臂和呼吸的配合技術(shù)比例是3:2:1?!尽?/span>

8.鉛球和鐵餅投擲圈的有效落地區(qū)扇形面角度相同?!尽?/span>

9.游泳發(fā)生肌肉抽筋時(shí),自我解除抽筋的方法是拉長(zhǎng)抽筋肌肉,使收縮的肌肉松弛和伸展?!尽?/span>

10.健美操的彈動(dòng)技術(shù)是健美操最重要的基本技術(shù)之一,是體現(xiàn)健美操的最基本特征,用以區(qū)別其他項(xiàng)目的重要因素之一?!尽?/span>

填空題

1.足球比賽常用陣形有____、____、____。

2.體育課的強(qiáng)度指數(shù)計(jì)算方法:____除以____。各強(qiáng)度指數(shù)的區(qū)間范圍:小強(qiáng)度為_(kāi)___;中強(qiáng)度為_(kāi)___;大強(qiáng)度為_(kāi)___。有氧運(yùn)動(dòng)的最佳范圍為_(kāi)___。

3.體育游戲的創(chuàng)編方法按____、____、確定游戲的方法,制定游戲規(guī)則、確定游戲名稱(chēng)、提出游戲的教學(xué)建議、體育游戲的書(shū)寫(xiě)格式進(jìn)行。

4.____、____、____是學(xué)生體質(zhì)健康的必測(cè)項(xiàng)目。

5.體育新課程標(biāo)準(zhǔn)中,規(guī)定高中生體育課必須修滿____學(xué)分,其中必修學(xué)分為_(kāi)___分。

6.小學(xué)和初中呼吸肌較弱,呼吸較淺、____較快;高中以后,呼吸肌增強(qiáng),深度加大,肺活量也增大。

7.在體育學(xué)習(xí)中,學(xué)生以學(xué)習(xí)和掌握____經(jīng)驗(yàn)為主。

8.當(dāng)攻方在守方罰球區(qū)附近踢任意球時(shí),守方人墻的合法距離應(yīng)為_(kāi)___米。

9.在高等學(xué)校里,主要通過(guò)____、____、____和____這幾個(gè)方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育。

10.籃球比賽中的轉(zhuǎn)身包括____轉(zhuǎn)身和____轉(zhuǎn)身兩種。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述胸大肌的位置、起止點(diǎn)和功能。

2.簡(jiǎn)述體操教學(xué)的主要方法。

3.體育課程資源的開(kāi)發(fā)應(yīng)從哪六個(gè)方面入手?

論述題

在體育課堂教學(xué)中,再好的授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì),如果沒(méi)有課堂紀(jì)律的保證,都難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。請(qǐng)結(jié)合日常教學(xué)的實(shí)際,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與理解,并指出有哪些課堂紀(jì)律的調(diào)控方法?

 

 

 

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